top of page

Diensten

Goed Onderwijs Plus biedt inhoudelijk onderzoek en advies op maat voor
onderwijsorganisaties. Wij kunnen alle actoren binnen de organisatie begeleiden en
samen werken aan het verbeteren van de onderwijskwaliteit. Na het uitvoeren van
een nulmeting of analyse, helpen wij u bij het formuleren van concrete korte- en
langetermijndoelen. Deze doelen worden verder uitgewerkt in een optimalisatietraject.

Onze diensten kunnen op alle niveaus binnen de organisatie worden uitgevoerd (macro, meso en micro).

1. Nulmeting:
Een uitgebreide evaluatie van de huidige situatie binnen uw onderwijsorganisatie om

sterke en zwakke punten in kaart te brengen.


2. Professionaliseringstrajecten
Op maat gemaakte programma´s voor de ontwikkeling van onderwijsprofessionals,

gericht op het verbeteren van vaardigheden en kennis.


3. Analyse (schoolbreed):
Diepgaande analyses van onderwijsprestaties en -processen op schoolniveau,

met aanbevelingen voor verbetering.


4. Optimalisatie Trajecten:
Gestructureerde plannen en interventies om de vastgestelde doelen te
bereiken en de onderwijskwaliteit te verbeteren.


5. Coaching naar behoefte:
Individuele of teamgerichte coaching voor docenten en
onderwijsprofessionals, afgestemd op specifieke behoeften en uitdagingen.


6. Portfolio ontwikkeling (personeel en leerlingen):
Begeleiding bij het opstellen en ontwikkelen van portfolio's voor zowel personeel

als leerlingen, ter ondersteuning van persoonlijke en professionele groei.

​​​

7. Diverse cursussen:
Een breed scala aan cursussen gericht op het verbeteren van onderwijsmethode, waaronder Activerende Didactiek. Deze cursus helpt docenten om interactieve en betrokken leeromgevingen te creëren die de
participatie en motivatie van leerlingen bevorderen.


8. Zorgstructuur leerlingen en docenten
Ontwikkeling en implementatie van een zorgstructuur die zowel leerlingen als docenten ondersteunt.

Dit omvat het creëren van duidelijke protocollen en processen voor het bieden van

emotionele en pedagogische ondersteuning, zodat iedereen in de onderwijsorganisatie zich

gehoord en ondersteund voelt.


9. Opbrengstgericht werken:
Focus op het behalen van meetbare leerresultaten en het optimaliseren van de onderwijskwaliteit

door middel van opbrengstgericht werken.


10. Ontwikkeling van didactische competenties
Het versterken van de didactische vaardigheden van onderwijsprofessionals
om effectieve en inspirerende leeromgeving te creëren.


11. Ontwikkeling van Pedagogische Competenties
Het bevorderen van pedagogische vaardigheden om een ondersteunende en
stimulerende leeromgeving te waarborgen voor alle leerlingen.


12. Integratietraject Nederland-Caribisch gebied/ Caribisch gebied-Nederland
Het faciliteren van een integratietraject dat de samenwerking en uitwisseling van kennis

en ervaringen tussen onderwijsinstellingen in Nederland en het Caribisch gebied bevordert.


13. Omgaan met diversiteit in de organisatie
Het ontwikkelen van strategieën en vaardigheden om effectief om te gaan met

diversiteit binnen de onderwijsorganisatie, zodat inclusie en gelijke kansen voor alle

individuen worden gewaarborgd.

bottom of page